Чтобы пройти тест Вам понадобятся лист бумаги и ручка.

Описание:

Методика выявляет общее эмоциональное отношение к школе.
Под эмоциональным отношением понимается оценочное отношение, осуществляемое на чувственном (нерациональном) уровне.

Инструкция:

Ребенку предлагается поиграть в игру. Игра состоит из прилагательных - антонимов, и ребенок должен сказать, кому больше подходит слово – школьнику или дошкольнику.

Тестовое задание:

большой – маленький
взрослый - детский
веселый – грустный
быстрый – медленный
чистый – грязный
сладкий – горький
гладкий – колючий
больной – здоровый
теплый – холодный
активный – пассивный
добрый – злой
смелый – трусливый
бодрый – усталый
сильный – слабый
светлый – темный
Обработка данных:

Каждый ответ оценивается как «+» или «-» и подсчитывается общее количество положительных и отрицательных ответов

Интерпретация полученных результатов:

Общее положительное отношение к процессу обучения в школе оценивается по преобладающему количеству прилагательных, имеющими положительную эмоциональную окраску, которые ребенок относит к школьной жизни, т.е. положил в ранец.